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1.培訓是一種有效的管理手段。管理者運用培訓的方式向下級傳達他的意圖，較之通過報告、文件等方式，有以下兩個好處：一是在培訓時，管理者與下級是師生關系，心理關系更加融洽，更容易交流和溝通，傳達和接受的效果自然更好，下級貫徹領導意圖的自覺性更高；二是在備課和授課的過程中，管理者可以更系統地整理自己的思想，在與下級的交流中，還可以使這些思想更加完善，從而使決策更加科學化。

2.培訓是保持工作激情的妙訣。以主動心態參與培訓的人，在接受新知識、新信息的過程中，往往產生豐富的感悟。這些感悟與工作中的體驗相結合，極易產生創新思維的火花，給人以精神上的激勵。這使得培訓不僅具有拓展知識、提高技能的作用，而且具有鼓舞自信心、激發工作熱情的功效。經常“充電”，能使人保持旺盛的工作激情。注重通過培訓使員工得到發展的企業必然會士氣高漲。

3.培訓把轉變觀念放在第一位。培訓的目的，在于轉變觀念、拓展知識、提高技能。但在觀念、知識、技能三者之中，觀念處于主導地位。因而轉變觀念就成為培訓的首要任務。（海大源轉載）

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